El 1 de noviembre se celebraron en el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing las actividades de regreso de exalumnos 2025, junto con la presentación de la miniaplicación "Rastreando Beijing, percibiendo el Eje Central".

Foto grupal de los participantes. Foto proporcionada por el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing

La mini-app "Rastreando Beijing, percibiendo el Eje Central" constituye el principal resultado del proyecto de educación sobre la situación nacional de la Comisión Municipal de Educación de Beijing 2025, desarrollado por el instituto. En el marco del proyecto participaron 77 estudiantes internacionales de 28 países y 12 universidades de la capital, entre ellas la Universidad de Beijing y el propio Instituto de Comunicación Gráfica. Según se informa, esta aplicación convierte el patrimonio cultural intangible en una experiencia digital perceptible, operativa y transmisible. Se espera que, mediante la difusión por parte de los estudiantes internacionales, el Eje Central de Beijing se consolide como un "símbolo cultural global".

Durante el evento, las autoridades del instituto y los invitados entregaron certificados de finalización del curso práctico de educación sobre la situación nacional "Estudiar en Beijing", designaron a los embajadores de la marca "Estudiar en el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing" y otorgaron a los representantes de los estudiantes internacionales los certificados de "Promotor Destacado de Estudiar en el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing 2025".

Hussain Muhammad Talha, exalumno paquistaní, es entrevistado por CRI Online. 

Como embajador de la marca "Estudiar en el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing", Hussain Muhammad Talha, exalumno paquistaní de la promoción 2016, compartió su experiencia académica y los lazos afectivos que lo unen a la institución. Afirmó que el instituto no solo marcó el inicio de su carrera profesional, sino que también fue un hogar que contribuyó a forjar su carácter. Manifestó su compromiso de promover la marca "Estudiar en el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing", impulsar los intercambios culturales y fortalecer los lazos entre los estudiantes chinos y extranjeros.

El exalumno de Bangladesh Ahamed MD Sabbir es entrevistado por CRI Online.

Ahamed MD Sabbir, exalumno de Bangladesh, relató su recorrido desde la licenciatura en el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing hasta el doctorado en la Universidad de Beijing, y cómo utilizó el poder de los medios de comunicación para eliminar prejuicios y estrechar la comprensión entre China y Bangladesh. Destacó que el instituto fue un pilar fundamental en su desarrollo personal y académico, y expresó su deseo de seguir elevando la visibilidad de la marca "Estudiar en el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing" mediante contenidos de alta calidad.

Nancy Herrera Tapia, estudiante internacional de México

Zuberi Khairat Ibrahim, estudiante internacional de Tanzania

Nancy Herrera Tapia, estudiante mexicana, señaló que Beijing le brindó un fuerte sentido de pertenencia y que este proyecto le permitió comprender más profundamente la riqueza cultural de la ciudad. Por su parte, Zuberi Khairat Ibrahim, de Tanzania, distinguida como Promotora Destacada de "Estudiar en el Instituto de Comunicación Gráfica de Beijing 2025", expresó su especial cariño por la capital y destacó que, gracias a la miniaplicación "Rastreando Beijing, percibiendo el Eje Central", el público podrá descubrir un Beijing más auténtico, tridimensional y cautivador.

Código QR de la mini-app "Rastreando Beijing, percibiendo el Eje Central"

Fuente: CRI Online